La Multiplicación
¿Qué son las multiplicaciones?
Durante estas sesiones
aprenderemos juntos que son las multiplicaciones, lee con atención la siguiente
información.
La multiplicación es aquella
operación mediante la cual se suma un número por sí mismo tantas veces como lo
señala otro número. La multiplicación, explicada de forma sencilla, consiste en
que cuando multiplicamos, por ejemplo, 6×2, estaríamos realizando la siguiente
operación 6+6.
Multiplicando: es el número que
va a ser multiplicado. Multiplicador: es el componente que indica cuántas veces
se va a sumar el multiplicando. Producto: es el resultado o solución de la
multiplicación.
En matemáticas, producto es
sinónimo de multiplicación. Se denominan también producto ciertas operaciones
binarias realizadas en contextos especializados.
La Multiplicación
Multiplicar es lo mismo que sumar varias
veces el mismo número:
Por ejemplo:
2 x 3 es lo mismo
que sumar el número 2 tres veces (2 + 2+ 2).
6 x 5 es lo mismo
que sumar el número 6 cinco veces (6 + 6 + 6 + 6
+ 6).
Sesión 2. Ejemplos de como
podemos realizar una multiplicación.
Cuando vamos a multiplicar dos números da
igual el orden que utilicemos:
2 x 3 es igual
que 3 x 2
A esta propiedad se le llama propiedad
conmutativa.
Veamos otros ejemplos que podréis comprobar
en las tablas de multiplicar de arriba:
4 x 6 = 24 (ver
tabla de multiplicar del 4)
6 x 4 = 24 (ver tabla de multiplicar del 6)
Sesión 3. Continuemos
aprendiendo.
Observa el video y apóyate de el
para realizar los siguientes ejercicios. Hace referencia a la distancia entre
el nivel de desarrollo, determinado por la capacidad para resolver
independientemente un problema y el nivel de potencial, determinado a través de
la acción guiada.
Sesión 4. Realiza el siguiente
juego y diviértete.
Se menciona que la multiplicación
no se puede entender como una manera rápida de sumar repetidamente, sino que es
una operación que requiere pensamiento de alto orden, que el niño construye a
partir de su habilidad para pensar aditivamente.
Normalmente se escribe arriba el
número mayor, el que vamos a multiplicar, que por eso podemos llamar
multiplicando y abajo se escribe el número menor, el que indicaba las veces que
se repetía, al que llamamos también multiplicador.
El juego es una actividad
fundamental para el desarrollo y aprendizaje de los niños, ya que les permite
potenciar su imaginación, explorar el medio ambiente en el que se desenvuelven,
expresar su visión particular del mundo, manifestándola mediante su creatividad
a través del lenguaje oral y corporal, y el desarrollo. Con ello vamos a
aprender con este juego.
En esta sección no me quedó muy claro que es lo que debo hacer? solo replicar los ejercicios del video?
ResponderBorraren el apartado de mas... el recuadro es verde pero no se ven las letras con la información
ResponderBorrar